今日の全校朝会では、谷川俊太郎さんの「ともだち」という絵本の一部を読みました。


ともだちって
ともだちって　かぜがうつっても　へいきだって　いってくれるひと。
ともだちって　いっしょに　かえりたくなるひと。
ともだちって　おかあさんや　おとうさんにも　いえないことを　そうだんできるひと。
ともだちって　みんなが　いっちゃったあとも　まっててくれるひと。
ともだちって　そばにいないときにも　いま　どうしているかなって　おもいだすひと。

ともだちなら
ともだちなら　たんじょうびを　おぼえていよう。
ともだちなら　びょうきのときは　おみまいに　いこう。
ともだちなら　たびにでたら　えはがきを　かこう。
ともだちなら　かりものは　きちんと　かえそう。
ともだちなら　いやがることを　するのは　よそう。

ひとりでは
ひとりでは　もてない　おもいものも　ふたりでなら　もてる。
ひとりでは　とどかない　せなかも　ともだちが　いれば　かいてくれる。
ひとりでは　こわいみちも　ふたりで　あるけば　こわくない。
ひとりでは　つまらないことも　ふたりで　やれば　おもしろい。
ひとりでは　できないことも　ともだちと　ちからを　あわせれば　できる。

どんなきもちかな
しかられた　ともだちは　どんなきもちかな。
なかまはずれに　されたら　どんなきもちかな。
しっぱいを　わらわれたら　どんなきもちかな。
ないしょばなしを　されたら　どんなきもちかな。
やくそくを　やぶられたら　どんなきもちかな。




今、各学級では、子供たち一人一人が日頃の行動や学級の様子を振り返り、「いじめが起きない、
いじめを起こさないためにはどうしたらよいか」を考える機会を設け、行動目標を話し合っています。
友達について、しっかりと考える一週間にしたいと思います。
各学級の行動目標は、来週の全校朝会で発表します。