２年生の国語学習「主語と述語に気をつけよう」です。

この時間は文の中に主語と述語が使われていることに気づき、その関係を理解できることが目標の学習です。

【「お手紙」の文の中から主語と述語を考える】

国語の教科書で学習した文(お手紙が来る。）を通して主語、述語を考えます。

【「だれが」「どうする」に気を付けて文を読もう】

例文を使って主語と述語を見分けます。

「だれが」「なにが」「これは」のような言葉が主語、

「どうする」「なにだ」「どんなだ」のような言葉が述語ということが分かりました。

【例文から「主語」「述語」を見つけよう】

プリントの例文の中から「主語」と「述語」を見つけます。

紛らわしい文もあります。きちんと見分けられるでしょうか？

みんなで確認します。

「主語」と「述語」が」はっきりした文はわかりやすく、正しく伝わります。

文を読むときはもちろん、作文を書く時にも気を付けるとわかりやすい文が書けるようになりますね。