７日（金）に、３年生はプールで「ヤゴ救出観察会」を行いました。

本校のプールは６階の屋上にありますが、そんな高いところにもトンボが卵を産んでいきます。
ヤゴがトンボになり飛び立つ前にプールを掃除すると、みんな死んでしまいます。
そんなヤゴたちを助けようという学習活動です。

昨年度、水泳指導が終わったプールにトンボが卵を産みやすくなる仕掛けをしました。
そのためか、屋上プールであるのに、１５０匹以上のヤゴがいました。

ヤンマ型、アカトンボ型、シオカラトンボ型、イトトンボ型のヤゴを助けることができました。

港区環境リサイクル支援部環境課の皆さんのご協力を得て実現した体験学習です。
子供たちは、夢中になって取り組み、ヤゴ発見に「いたあ！」と大声を上げて喜んでいました。
　　
　　

本日の朝の活動は、縦割り班での遊びでした。
２回目となり、班のメンバー同士が打ち解けてきたように思います。
　　

さらに、本日は縦割り班での「わかば給食」でした。
６年生が座席表を作り、教室の準備をしました。
配膳は、６年生に５年生が協力して行いました。
　　
　　
どの班も、和やかに給食を食べていました。
今日のメニューは・・・
　　・スタミナ丼
　　・もやしと小松菜のナムル
　　・河内晩柑
　　・牛乳

本日５校時に学校薬剤師の先生をお招きして薬物乱用防止教室を行いました。
薬の量や飲みかた、違法薬物の体への影響等を話していただきました。
最後に違法薬物の誘いを断ることをロールプレイをしたり、水とお茶にそれぞれ薬を入れて
どのような違いがあるのかを見せていただいたりしました。
私たちの生活にある身近な薬は、扱いを間違えると大変なことになります。
子供たちにとって多くの学びがある時間となりました。ぜひご家庭でも話題にしてみてください。
　　　　

　　　

５日（水）に、私たち教職員は心肺蘇生法研修会を行いました。
毎年、水泳指導が始まる前のこの時期に、芝消防署にご協力いただいて研修を行っています。
　

どの教職員もＡＥＤ（自動体外式除細動器）を使うことができますが、いざというときに慌てず、冷静に判断して行動できるように
繰り返し訓練することが大切であると考えます。

本日は、安全指導日でした。
６月は雨の多い時期です。
そこで、雨の日にも安全に過ごすことができるように、写真のような内容について、指導をしました。
　　　　

各学級の指導の様子をのぞいてみました。
　

昨日の火曜日から、縦割り班でのあいさつ運動が始まりました。
６月は、「ふれあい月間」です。
その取組として、「心が温かくなるようなあいさつを呼びかけ、全校の仲間と心地よい関係を築いていこう」を目標にあいさつ運動を
行います。
　
活動後は、６年生のリーダーを中心に振り返りをします。
当番として頑張ったことやよかったこと、あいさつ運動をしてみて気付いたことなどを出し合い、これからの生活に生かしていこう
という気持ちをもてるようにします。

縦割り班でのあいさつ運動は、７月１２日（木）まで続きます。

６校時に、運動会準備を行いました。
５・６年生、代表委員が準備のお手伝いをしました。
自分の仕事が終わると、「手伝うことはありませんか。」と尋ね、すすんで仕事をしていました。
きびきびと動く姿がさわやかでした。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　すべての準備が終わりました。明日がたのしみです。

いよいよ明日は、運動会です。
最後の練習が終わりました。
子供たちは、張り切っています。明日に向けて、いい笑顔が見られました。
保護者の皆様、地域の皆様、応援をよろしくお願いいたします。

低学年
　　

中学年
　　

高学年
　　

１年生は、ものとものとを対応させてものの個数を比べる活動などから、算数の学習を始めました。
そして、個数を正しく数えたり、数字で表したりすることができるようになりました。
今は、数のまとまりに着目しながら数の理解を広げています。

今日の授業は、「７はいくつといくつですか」という学習課題でした。
　　
　　
７個のおはじきを机の上に出して、席の隣の友達と「何個、隠したかな？」ゲームを通して、７はいくつといくつが
あるか、７の構成について考え学んでいきました。

５年生、６年生は、フラッグを使って表現運動を行います。
全員でフラッグの動きを揃えることは、なかなか難しいことです。
ただ今、子供たちは苦戦していますが、決してあきらめず、前向きな気持ちで挑戦しています。
５年生、６年生は頑張っています。
　　
　　

本日、１校時に運動会の全校練習をしました。
３回目、最後の全校練習です。
開会式と閉会式の練習でした。

行進、運動会の歌、あいさつなど、どの様子からも子供たちの一生懸命な気持ちが
伝わってきて、大変嬉しくなりました。
１年生の代表の子供たちは、初めて指揮台の上に立ってあいさつをしましたが、堂々
としていました。


運動会の歌を気持ちを込めて元気よく歌うことができるように、音楽担当から大事に
したい言葉や声の強弱について指導がありました。


指導の内容をしっかりと心に留めて、一所懸命に歌っていました。
歌の途中に赤白の応援合戦が入りますが、指揮者もみんなの気持ちを盛り上げようと力いっぱい頑張っていました。
　
運動会当日、子供たちの一生懸命な気持ちがいろいろな場面で表れると思います。
保護者の皆様、地域の皆様、当日は応援をよろしくお願いいたします。

今朝は全校朝会がありました。

運動会当日まであと５日となりました。
そこで、校長からは、先週に話した３つの頑張り目標を振り返り、どの学年も一つ一つしっかりと積み重ね
てきていることを褒めました。
そして、一人一人が一所懸命に取り組んでいることを大変嬉しく思っていることを伝えました。

最後に、真夏のような暑さがやって来たので、「睡眠、食事、休憩、水分」をしっかり取って、全員が元気に
運動会当日を迎えることができるようにしようと話しました。
　　

気温が３０度を越えるのは本日がピークのようですが、その後も気温の高い日が続きます。
今週は、運動会当日に保護者の皆様や地域の皆様に、子供たちの一生懸命な姿を見ていただけるように
体調に気を付けて練習に取り組みます。
朝から暑い日になりましたので、全校朝会を早めに終了して教室に入りました。

２４日（金）の朝の活動は、縦割り班遊びでした。
４月には縦割り班をつくり、顔合わせの活動をしました。
金曜日は、縦割り班ごとに遊びを考えて、校庭や体育館、教室で遊びました。

２階と３階の階段に縦割り班活動の掲示板があります。
そこに、６年生が集合場所や遊びの内容等を掲示しています。
１年生にとっては初めてのことですので、迷子にならないように６年生が教室まで迎えに行きました。
　　

短い時間ではありますが、６年生がリードして、鬼ごっこやなわとび、ハンカチ落とし、だるまさんがころんだ
などをして楽しく遊びました。
　　
　　

６月には、縦割り班給食（わかば給食）があります。

第３学年の書写では毛筆による学習が始まります。
第１学年、２学年で点画やその書き方を硬筆を使用して基礎的な学習をしてきました。
第３学年では、毛筆による学習を通して点画やその書き方への理解を深めて、筆圧に気を付けて書けるようにしていきます。

今日が初めての毛筆による学習でした。
　
まずはじめに、毛筆用具の名前、置き方やあつかい方から学習を始めました。
初めてでしたので、このことに結構な時間がかかりました。
あつかい方はだんだん慣れてくることでしょう。

今日は、書くときのよい姿勢と筆の持ち方を覚えて、ぐるぐる渦巻きを書いてみました。
筆の「穂」の柔らかさを確かめました。