今日から本格的に学校がスタートしました。

始まりの式「始業式」は校庭に全校児童が集まっての実施です。

８：４０スタートの予定でしたがどの学年も集まりがよく、定刻前に始まりました。

特に２年生は早くに集まって静かに座って待っていました。そんな姿をほかの学年も見て同じように静かに待機していました。集団の力がよい方向に働いて素敵な光景でした。

校長先生からは「短い３学期ですがしっかり学んで成長しましょう。」とお話がありました。

児童代表の言葉は４年生の代表児童２名がしっかりと自分が頑張ることを発表しました。

聴いている子たちの態度も立派でみんなで成長できそうな気持ちになりました。

校歌斉唱

外ですので元気に校歌を歌いました。

【転入生の紹介】

２名の新しいお友達を迎えました。よろしくお願いします。

【看護当番の話】

看護当番の先生から今週の目標「心をこめてあいさつをしよう」についてお話がありました。

２学期の終業式に続いて全校で集まっての始業式でした。

２０分ほどの式や連絡の間、上級生は微動だにしないでじっと話を聞いていました。

低学年の子たちもそれに倣ってよく話を聞いていました。

これも集団での活動による効果ですね。教室での学習に生かしてほしいと思います。

『笑顔で飛躍の年』にしよう。

この時期の食べ物

【七草粥】

旬の食べ物とは少し異なりますが、1月7日に七草粥を食べるとその一年が健康に過ごせると言われています。「せり・なずな・ごぎょう・はこべら・ほとけのざ・すずな・すずしろ春の七草」。

年末からお正月にかけて忙しく過ごした体、食べ過ぎ・飲み過ぎのお腹をいたわって、七草とお粥を食べると元気過ごせると言われています。

【タラ（鱈）】

癖のない白身魚で、現在はスーパーで年中手に入りますが旬はこの時期。タラを漢字で書くと「魚」に「雪」。雪の降るこの時期はタラの脂がのる一番おいしい時期です。タラはムニエルにしたり、もちろん鍋にしてもおいしいです。すごく寒い日に食べたくなるメニューです。

小寒から大寒にかけては暦の上では一番寒さが厳しい時期と言われます。お正月をすぎ、風邪やインフルエンザがはやる時期でもありますから栄養のある旬のものを食べたり七草粥を食べたりして、厳しい寒さを乗り越えましょう！

いよいよ１０日（火）から３学期が始まります。

いいお正月、冬休みは過ごせたでしょうか？

生活リズムを戻して元気に登校してください。

　暦（こよみ）は中国から日本に渡ってきたものです。季節を記録するものとして太陰暦（新月の日を1日としてひと月を定めたもの）を用いていました。それを春夏秋冬で二十四分割したものを、二十四節気（にじゅうしせっき）と呼びます。この場合、一年は二十四節気の「立春」から始まり「大寒」で終わります。季節をより身近に感じることのできる、二十四節気をご紹介します。

二十四節気において、「冬の最後を締めくくる約半月」が「大寒（だいかん）」です。毎年、だいたい1月20日～2月3日ごろです。

大寒の前の半月は「小寒（しょうかん）」

1月5日～19日ごろですが、今年2023年は1月6日です。

大寒と小寒を合わせて、「寒の内（かんのうち）」と呼びます。
寒の内は、1年でもっとも寒い時期。各地で最低気温を記録するのもこのころです。

寒の内は合計約30日間。小寒に入ることを「寒の入り（かんのいり）」、大寒が終わることを「寒の明け（かんのあけ）」と呼びます。大寒が終わると、春の始まり「立春」を迎えます。まだまだ寒いながら、冬の極みは過ぎ去り、春への準備が進む季節です。

二十四節気においては、立春が1年の始まりなので、大寒の最終日は大みそか的な日でした。今も残る節分の豆まきなどの行事は、新年を迎えるための行事です。

　今日は２学期の終業式がありました。

今年度初めての全校が集まっての行事でした。

校長先生から「みんなで学習することの意義」についてお話がありました。今日の「終業式」も他学年の姿を見て学ぶことに大きな意義があります。事実、５，６年の上級生がピシッと微動だにしない姿勢で式に臨んでいる姿は下級生の大きな学びになったことと思います。

【児童代表の言葉】

２年生の代表児童３名が２学期に頑張ったことや３学期の抱負などしっかりと発表しました。

【校歌斉唱】

外ですのでマスクはしたままですが元気に校歌を歌いました。

１，２年生の元気な歌声に引っ張られて全校の歌声が響きました。

【冬休みの生活について】

校歌斉唱で始業式は終了。

その後、生活指導の先生から「冬休みの生活」について『おしょうがつ』の頭文字でお話がありました。

ここでもお手伝いの２年生が大活躍です。

現在、２階のホールに掲示しています。

【愛宕警察から】

愛宕警察署員様から「交通安全」「いかのおすし（誘拐防止）」についてのお話がありました。

安全に気を付けて楽しい冬休みを過ごしてください。

【あいさつ】

産休に入る先生からあいさつがありました。

嬉しい報告を待っています。

寒風吹きすさぶ校庭での終業式でしたが子どもたちはよい姿勢委でしっかりと話を聞くことができました。２学期の様々な学習の成果がこんな場面でも表れていることをうれしく思いました。

３学期は１月１０日（火）が始業式です。

同じように校庭で行います。楽しい冬休みを過ごして元気に登校してきてほしいと思います。

保護者の皆様には２学期間大変お世話になりました。ありがとうございました。

よいお年をお迎えください。

　１階ホールに図書委員会児童がおすすめする本を紹介しています。

冬休みに読んでみるのもいいですね。

　4年生が『東京都福祉保健財団』の皆様をお招きして「心のバリアフリー」についての出前授業を行っていただきました。

はじめに「バリアフリー」「ユニバーサルデザイン」について

また、バリアフリーとユニバーサルデザインとの違いについてわかりやすく教えていただきました。

「バリアフリー」とは

お年寄りや障害のある人などが生活する中で、バリア（障害）となるものを取り除くこと。

「ユニバーサルデザイン」とは

障害のあるなしや年齢、性別、人種などに関係なく、すべての人が使いやすい「モノ」や「設計をすること」。最初からバリヤを生まない。

バリアフリーはユニバーサルデザインの一部

バリア（障害）には

「物」のバリア

「決まり」のバリア

「文化・情緒面」のバリア

「心（意識）」のバリア

があります。

そして、ユニバーサルデザインでいう「すべての人」とはどんな人なのか。

同じ人は一人もいない、一人一人が違って当たり前。

何が問題で、バリアのある社会をなくすためには。

についてお話をいただきました。

そして、どんなことから始められるか考えました。

【やってみよう】

バリアフリー、ユニバーサルデザインについてたくさんのお話を聞いた後は自分たちで調べる学習です。

「NHK放送博物館」「カレッタ汐留」「東京タワー」の施設の中からバリアフリー・ユニバーサルデザインについての情報をiPadで調べました。

財団の方からバリアフリー・ユニバーサルデザインについての情報を知らせてくれるサイト「UDナビ（ユニバーサルデザインナビ）」について知らせていただきました。

たくさんの情報を素早く正確に伝えてくれるサイトです。「少しでも早くUD（ユニバーサルデザイン）が当たり前である世の中になってほしい」という願いで作られました。

これからを生きていく子どもたちにはUDが当たり前である社会をつくっていってほしいと思います。

　校長先生から植物の成長になぞらえて、「2学期に成長したことを振り返りましょう」そして、「2学期の残り1週間の目標を立てましょう」とお話がありました。

【代表委員会からのお知らせ】

代表委員会から「愛の光運動」についての呼びかけがありました。

【表彰】

今日は「税の絵葉書コンクール」の表彰です。

【今週の目標】

今週の目標は「計画的に荷物を持ち帰ろう」です。

終業式の日に大荷物とならないように少しずつ持ち帰りましょう。

2学期もあと一週間！頑張りましょう。

　今日は月に1回の「たてわり班活動」でした。

今月からリーダーが5年生に替わりました。間近で見ていた6年生の働きぶりに近づけるようにとても頑張って会を進めていました。

これからますます良きリーダーとして力を発揮してくれることを楽しみにしています。

　今日は月に１回の避難訓練を行いました。

想定は「アラートの発令」です。

Jアラートが発令された時の行動について学習し、実際に行動をしました。

はじめに「Jアラートの音」を聴いてこの音が鳴った時の訓練であることを学習しました。

Jアラートが発令されたら

〇校舎内に避難する

〇頭を保護する（ダンゴ虫のポーズ）

学校外の時は

〇子ども１１０番のステッカーの貼ってある建物に避難する

〇ランドセルカバーで頭を保護する

ことなどを学習しました。

コロナ対応で１，２年生はオープンスペースへの避難のみでしたが３～６年生は体育館まで整然と避難をしました。

　校長先生からふれあい月間の各学級スローガンに関連して『すべての人が安心して過ごせる学校』についてお話がありました。

各クラスのスローガンでは「おもいやり」「やさしさ」「いじめなし」「認め合う」といった言葉が共通して出てくることが分かりました。子どもたちはそのように考えているようです。

「楽しい学校」にするためには「自分の心と体」「みんなの心と体」を大切にしていく必要があります。そのために、体を傷つける暴力、心を傷つける言葉の暴力は決して許されません。

もし暴力を受けたら

先生に相談、学校生活アンケートに書く、家の人に相談、電話での相談、カウンセラーさんに相談・・

様々な方法があります。安心して相談してください。

今週の目標は「机やロッカーをきれいにしよう」です。

２学期もあと２週間です。身の回りの整理整頓をしっかりしましょう。

整理整頓はバッチリ！？

　今日はASEANセンターの協力のもとASEAN諸国との交流会を行いました。

〇ASEAN（東南アジア）諸国の方からその国の様子について話を聞き触れ合い、異なる文化やそうした文化をもつ人々を受け入れる態度を養う。

〇異文化理解をを通して我が国の文化や伝統の良さに気づく

ことが目標です。

今日はマレーシア、ミャンマー、シンガポール、カンボジア、フィリピン、ブルネイ、ラオス、タイ、ベトナム、インドネシアの方々が全クラスで授業をしてくださいました。

【国の紹介】

各クラスでその国を紹介するパンフレットを配っていただきました。

大まかな国の様子が分かります。

【新年の迎え方】

今年のテーマは「新年の迎え方」です。

日本では初日の出を拝んで、初詣に行って、お雑煮を食べて、お年玉をもらって・・・という迎え方が多いようですがほかの国ではどうでしょうか？

そもそもお正月が１月１日でない国もある、という話から始まって水をかけたり、謝ったりと様々な行事があるようです。

また、その国の言葉も教えていただきました。

「新年の迎え方」だけでも国によって様々違うことがよくわかりました。

詳しく調べてみるとさらにいろいろなことが分かりそうですね。

ASEANセンターの皆様、講師として教えてくださった皆様、ありがとうございました。

　５年生が芝地区総合支所の「クリーンキャンペーン」に参加させていただきました。

事前にゴミ拾い用のトング、ごみ袋、軍手をお預かりして出発。

区役所前の公園の清掃に取り組みました。

きれいに見える公園もごみを探していると結構落ちているもので、特にたばこの吸い殻が目立ちました。大人が反省しなければいけないところです。

公園ではガラス片や空き缶もたくさん拾いました。

公園での作業を終了して浜松町駅へ向かいます。

途中で「ガム除去作業」を見学、体験しました。

歩道にたまに見かける黒い跡のようなものは捨てられたガムの跡だということが分かり、その除去作業の様子を見せていただきました。とても大変な作業です。

一人一人の心がけによって不要となる作業です。「安易なポイ捨ては止めなければ」という意識を強く持ちました。

お疲れさまでした！

浜松町駅でごみを回収、トングを返却してクリーンキャンペーン終了です。

ゴミ拾いで街をきれいにしたので子どもたちはすっきり爽やか。そんな笑顔で記念撮影をしました。

そして、なんと！芝地区総合支所様からお土産もいただきました。

ありがとうございました。

浜松町駅に向かう途中で同じくクリーンキャンペーンに参加している方々とすれ違いました。そういった方々の姿を見て「自分たちの知らないところで多くの人たちが地域を支えてくれているんだ」ということに気が付いた子が多くいたと思います。

また、清掃活動をして「たばこの吸い殻が多く落ちている」ということに気が付いた子や「ガムの除去作業」を初めて知った子がたくさんいました。

今回の作業がより一層地域のことを知るきっかけ、地域をより一層好きになる機会となることを願っています。ご協力いただきました芝地区総合支所の皆様、ありがとうございました。

　今日はすっきりとした冬晴の空が広がっています。

校庭では３年生の運動朝会。なわとび３０秒跳びをしています。

校庭のプランターでは栽培委員会の子どもたちからたくさん水をもらってムスカリの芽も嬉しそうにしています。

１階ホールではクリスマスツリーが輝いて、子どもたちの姿を見守ってくれています。

子どもたちは大事に眺めています。

　昨日の全校朝会で発表した各学級のスローガンを紹介します。

【1年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【校長先生】

各学級のめあてを達成するためには、一人一人がスローガンを意識して望ましい言動を心がけることが大切ですね。小さな水滴が集まって大河となるのです。