今日の御成門小

2年生は、学校の周りを探検して、気に入った場所や気になる場所を詳しく見学させていただくことになりました。
今日は、冷たい雨の日になってしまいましたが、保護者の方がたくさん応援に来てくださり、グループごとにそれ
ぞれの見学場所に元気に出発しました。
　

昨日、休み時間にしている長縄跳びの紹介をしましたが、今日の話題は、朝運動での長縄跳びです。
それぞれの学級が、記録の更新を目指して長縄を3分間跳び続けました。

1年生は、運動委員会の子供や教員が支援しながら、大波小波をしました。
　

中学年も、長繩に入るタイミングをつかみ、連続して跳ぶ回数が増えてきました。
　

5年生は、6年生に負けまいと頑張っていました。流れるように連続して跳べるようになってきました。
　

夢中になって飛び続ける子供たちの様子から、みんなの気持ちが一つになっていることが伝わってきました。
気持ちの良い朝でした。

今朝は気温が下がり、風は冷たく感じました。
しかし、陽だまりは暖かく、休み時間に子供たちは元気に遊んでいました。

友達と一緒に長縄に挑戦するグループがありました。
よりたくさん続けて跳びたいという同じ思いをもって、仲良く遊んでいました。
　

　

18日(月）の全校朝会がありました。

6年生のあいさつから始まりました。
この日は、6年生が移動教室から帰ってきたことを報告しました。


校長からは、「ふれあい月間」に関する話をしました。

先週も、「ふれあい月間」に関する話として、「友達の気持ちを分かろうとすることが大事」
という趣旨の話をしました。
友達の気持ちが分かるようになるために、「友達をよく見る」「友達の話をしっかりと聞く」
ことをしてほしいと話しました。

今週は、学校のこと、友達のこと、勉強のこと、家でのことなどで心配に思ったり悩んだり
していることがあったら、一人で考え込まないで周りにいる家族や先生方、カウンセラー、
主事さんなど、自分の話しやすい人に相談してほしいという趣旨の話をしました。


お知らせが遅くなってしまいましたが、先週11日(月）に交通安全ポスターの表彰をしました。
入賞した4名を紹介しました。

　
最後の行程は「生命の星・地球博物館」の見学でした。
46億年にわたる地球の歴史と生命の多様性を、時間の流れを追ってわかりやすく展示されていました。迫力満点の展示物に子供たちは興味津々な様子でした。

　


その後は予定通りバスが進み、学校に到着。帰校式を行いました。
たくさんの保護者の皆様に迎えていただきました。

　

３泊４日の移動教室を通して、一段と頼もしく成長した６年生。
今後は展覧会、マラソン大会、音楽会と大きな行事が続きます。
学校のリーダーとしての活躍を期待しています。

都立芝商業高校の高校生と、２度目の交流を行いました。
１学期に一緒に遊んだ経験をもとに、高校生が１年生のためにおもちゃを作ってきてくれました。



魚釣りやパズルなど、１年生が楽しめるよう様々なおもちゃを考えてきてくれた高校生。そのおかげでたっぷり遊ぶことができ、大満足の１年生でした。

　

　

夕食の準備も、食事係が手際良く行うことができました。

学園の栄養士の先生からのお話を聞き、栄養満点のおいしい夕食をみんなでいただきました。

　


夕食のあとは、レクリエーションです。

レク係が司会やルール説明をして、みんなで楽しくゲームをしました。

　

移動教室１日目、たくさんの方に見送られて無事に箱根に出発しました。



芦ノ湖キャンプ村では、カレー作りをしました。
お米をといだり、野菜を切ったり、火を付けたりと、班のみんなで分担して行いました。

　

　

出来上がったカレーは、芦ノ湖畔でいただきました。
青空のもと、とても綺麗な芦ノ湖を見ることができました。

　

カレー作りのあとはオリエンテーリングの予定でしたが、台風の影響で道の状況が悪かったため、
箱根ビジターセンターまでハイキングをしました。

広場では自然の中でおにごっこやかごめかごめなど、仲良く遊びました。

　

学園に無事到着し、入園式を行いました。

学園長さんにみんなで挨拶をし、校歌を歌いました。

8日（金）は朝運動がありました。
全校で大縄跳びをしました。


各学級で、3分間で跳んだ回数を更新していけるようにこれからも練習を積み重ねていきます。
運動委員会の子供たちが、低学年の子供たちが跳べるようにと気遣って縄を回す手伝いをしました。
　

高学年の子供たちは、縄に入るタイミングが上手でテンポよく跳んでいました。
　

本校では、秋の歯科検診と歯磨き指導を行いました。
3日間設定して全学年が行い、昨日が最終日でした。

最初に歯科検診を行いました。
その後、染め出しをして汚れが残りやすいところをチェックしてから、歯科校医の先生に上手な歯磨きの仕方を教えていただき
ました。
　　

６才臼歯は、一番奥に後から生えてくる歯です。そのため、高さが低くて磨きにくい歯です。そして、虫歯になりやすい歯です。
歯ブラシの入れ方を工夫して、しっかりと磨きましょう。
　

11月1日（金）に、港区教育委員会研究奨励校として研究発表会を行いました。
ご多用のところ、ご参会いただきました皆様、ありがとうございました。
お手伝いをいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

授業の様子を紹介します。
第1学年「ひきざん」
13-9のようにひく数が９のひき算との共通点に着目して、14-8の計算の仕方を筋道立てて考えました。
　

第2学年「新しい計算を考えよう」
5の段、2の段の共通点に着目して、3の段の九九の構成の仕方を考えました。
　

第3学年「はしたの大きさの表し方を考えよう」
少数の仕組みや相対的な大きさをもとにして、2.6のいろいろな見方や表し方を考えました。
　

第4学年「広さを調べよう」
複合図形を構成する要素に着目して合成、分解、変形をさせて、長方形や正方形もとにして複合図形の面積の
求め方を考えました。
　

第5学年「速さの表し方を考えよう」
数直線を用いて、時間と道のり比例関係に着目し、速さと時間から道のりを求める公式を導きました。
　

第6学年「形が同じで大きさがちがう図形をしらべよう」
地図上にある距離について、縮尺を用いて実際の距離の求め方を考えました。
　



子供たちは、これまで学習したことを活用して、一生懸命に考えました。
そして、友達と学び合い、考えを深めていました。
子供たちは、生き生きと学習していました。